tisdag 17 december 2013

Stoppa första världskriget- en kontrafaktisk övning


Uppdrag: Förhindra det första världskrigets utbrott.

Din uppgift är att lägga fram förslag som de olika europeiska makterna kunde ha accepterat och därmed förhindrat krigsutbrottet.


Använd förslagsvis följande uppslagsord i www ne.se din research för att förstå bakgrunden:

·         Italiens enande

·         Preussen

·         Balkan

·         Det osmanska väldets sönderfall(” Den sjuke mannen”)

·         Bismarck

·         Serbien

·         Slagskeppet Dreadnought

·         Den marina kapprustningen innan första världskriget

·         Kejsaren Vilhelm II

·         Trippelalliansen

·         Ententen

·         Fashodakrisen

·         Marockokrisen

Läs även artikeln om krigets bakgrund: http://www.ne.se/f%C3%B6rsta-v%C3%A4rldskriget/krigets-bakgrund

För att få underlag för dina förslag bör du läsa artiklarna:

1.       Krigsutbrottet, speciellt om den ”svarta veckan”.

Lägg speciellt märke till följande:

Den 23 juli inleddes den s.k. svarta veckan med ett österrikiskt ultimatum till Serbien:

·         Wien krävde österrikisk medverkan i en omfattande polisutredning,

·          En intern serbisk uppgörelse med de Habsburgfientliga kretsarna,

·          Garanti mot likartade framtida händelser samt

·          Svar inom 48 timmar.

 Tabell: Alliansernas ekonomi

2.       Vems var skulden?

Dina förslag bör alltså motverka de åtgärder och uttalanden som gör att krigsutbrottet blir oundvikligt. Det kan vara överenskommelser eller avtal mellan två eller flera parter.

Sverige under andra världskriget. Midsommarkrisen- en simulering


Midsommarkrisen- svek eller det enda möjliga.

Den kallas Midsommarkrisen, och utspelade sig under fyra dagar som skakade Sverige. En smärtsam politisk process där Sverige sommaren 1941 beslutade att frångå neutraliteten och bli uppmarschområde för Nazityskland i andra världskrigets centrala skeende: striden mellan Sovjetunionen och Tyskland. Sverige tillät Nazityskland att transportera militär genom Sverige till och från det ockuperade Norge.


Uppgift:

Varför togs beslutet att tillåta transporterna, den s.k. transiteringen, genom Sverige?

Redovisa argumenten. Vilka konsekvenser hade det ena eller andra beslutet kunnat få?


Exempel på Källor:



Sökandet efter riktig demokrati


När uppkommer den första Demokratin?

Demokrati betyder folkmakt eller folkstyre.
Beslutsdemokrati eller politisk demokrati är då man fattar beslut så att besluten stämmer överens med vad de flesta tycker.

Det betyder att

1.       Alla människor har samma inflytande

2.       Att allas röster är lika mycket värda.

När det gäller politiska beslut skiljer man på direkt och indirekt demokrati. Direkt demokrati betyder att alla medborgare i ett land eller en kommun fattar besluten gemensamt, till exempel genom folkomröstning. Indirekt demokrati kallas också representativ demokrati. Då väljer medborgarna representanter som sedan i sin tur fattar beslut.
För att den politiska demokratin ska fungera måste människor få

1.        Bilda politiska partier.

2.        Ordna möten.

3.       Skriva vad de vill.

4.       Tycka vad de vill.

5.        Människor måste också vara delaktiga och aktiva i en demokrati. Det krävs att medborgarna röstar i valen och är beredda att ställa upp som representanter.
Uppgift:

När införs den första verkliga, enligt kraven ovan, demokratin? Kolla följande exempel och se om de kan klassas som demokratier:

1.       I Aten under antiken?

2.       Den ärorika revolutionen i England under 1600-talet.

3.       Den franska revolutionen?

4.       Den amerikanska revolutionen?

5.       Den ryska revolutionen?

6.       Avskaffandet av kungens makt i Sverige?

 
Eller när? Förklara vilka som inte klarar kraven och vilken som klarar.

torsdag 13 juni 2013

Filmanalys av "historiska" filmer.

I´m Back! Efter en tids sjukdom är jag igång igen. Det är förståss ett lov som börjar nu så inläggen kommer inte att komma så tätt nu heller. Beroende på sommarvädret...

En övning som går ut på att analysera spelfilmer med historiskt tema kan ge kunskaper på flera plan:
  1. Faktasök
  2. Källvärdering,-kritik
  3. Vinkling
  4. Perspektiv
  5. Slutsatser
  6. Reflektion
  7. Framställning

Vi får ta exempel för att klargöra hur.

Först ser eleven eller en grupp av elever en film. (Se förslag nedan.)
Sedan diskuterar de och besvarar följande frågor:
  • Vilket är filmens tema?( Vad skildrar den för historiskt skeende.)
  • Vad är historiskt riktigt? Felaktigt? Delvis riktigt? (Elevens källor redovisas.)
  • Det som inte är historiskt riktigt- är det p.g.a felaktiga källor eller har det ett syfte? För skildringens kryddning eller för att visa ett budskap?
  • Har filmen ett budskap och i så fall vilket?
  • Tar filmen ställning för en sida före en annan?
  • Finns det förtydligande scener i filmen för att man ska uppleva filmen på ett speciellt sätt?
  • Dra slutsatser om filmens innehåll.
  • Dra slutsatser om filmens sätt att skildra sitt innehåll.
  • Dra slutsatser om filmens historiska riktighet. Finns det några syften med om den inte är historiskt korrekt.
  • Reflektera över varför filmen är gjord och hur den är gjord.
Tänk sedan igenom redovisningen så att den blir kort och konkret samt vilka hjälpmedel som ska användas.

Filmförslag( Ett litet axplock):
  1. Kingdom of heaven.
  2. Troja
  3. Alexander
  4. 300
  5. Ben Hur
  6. Arn
  7. Gladiator
  8. Elizabeth-The golden age
  9. 1492
  10. Operation Valkyria
  11. Schindlers list
  12. Flamman och citronen
  13. Max Manus
  14. Che
  15. The New World
  16. Flags of our Fathers
  17. Letters from Iwo Jima
  18. Lincoln
  19. Stalingrad
  20. A royal affair

måndag 14 januari 2013

Lös historiska mord.


Historiska mord

Vem blev mördad?
1.
Var: Dallas, Texas
När: 1963
Ålder: 45 år
Hur: Skjuten under färd i en öppen bil.
Av vem: Lee Harvey Oswald
Övrigt: Katolik och den yngste någonsin på sin post.

2.
Var: Sveavägen, Stockholm
När: 1986
Ålder: 59 år
Hur: Skjuten på gatan i promenad med hustrun Lisbeth från ett biobesök.
Av vem: En okänd
Övrigt: Fruktad debattör med många platser runt om i världen uppkallade efter sig.

3.
Var: Vid Pompejus staty i centrala Rom
När: 44 f.kr.
Ålder: 66 år
Hur: 23 dolkstick.
Av vem: En grupp sammansvurna, däribland Tullius och Brutus
Övrigt: Samhällsförändrande militär och den förste i sitt slag.

4.
Var: På promenad till marknaden i New Delhi
När: 1948
Ålder: 79 år
Hur: Skjuten på nära håll
Av vem: En indisk nationalist från gruppen Hindu Mahasbha
Övrigt: Utbildad till advokat, utvisad från Sydafrika varifrån han återvände till Indien och ledde befrielserörelsen från Storbritannien

5.
Var: På maskeradbal på Operan i Stockholm
När: 1792
Ålder: 46 år
Hur: Skjuten på nära håll
Av vem: Jacob Johan Anckarström på uppdrag av en grupp av adelsmän
Övrigt: Teaterintresserad envåldshärskare

6.
Var: I en gammal skola i Bolivia
När: 1967
Ålder: 39 år
Hur: Avrättad av med nio skott.
Av vem: Sergeant Mario Teran
Övrigt: Argentinsk läkare och en av ledarna för den kubanska revolutionen

7.
Var: I sin loge på Fordteatern i Washington
När: 1865
Ålder: 54 år
Hur: En kula i bakhuvudet. Avled efter nio timmars medvetslöshet.
Av vem: Sydstataren och skådespelaren John Wilkes Booth
Övrigt: La fram förslaget som ledde till att slaveri förbjöds.

8.
Var: I bilfärd längs en gata i staden Sarajevo i Bosnien-Hercegovina
När: 1914
Ålder: 51 år
Hur: Skjuten med två pistolskott.
Av vem: Gavrilo Princip, medlem av den serbiska nationalistiska gruppen Svarta Handen.
Övrigt: Han var kronprins av Österrike-Ungerns och mordet ledde till att Österrike-Ungern förklarade krig mot Serbien.

9.
Var: Varuhuset NK i Stockholm
När: 2003
Ålder: 46 år
Hur: Knivhuggen och död ett dygn senare.
Av vem: Mijailo Mijailovic
Övrigt: Utrikesminister och hade sannolikt blivit Sveriges första kvinnliga statsminister.

10.
Var: På Lorraine Hotel i Memphis Tennessee
När: 1968
Ålder: 39 år
Hur: Med pistol
Av vem: James Earl Ray
Övrigt: Baptistpastor och ledare för medborgarrättsrörelsen. Fick Nobels fredspris.

11.
Var: Place de la revolution i Paris
När: 1793
Ålder: 37 år
Hur: Halshuggen
Av vem: Okänd bödel
Övrigt: Anklagad för högförräderi. Hade svensk älskare vid namn Axel von Fersen.

12.
Var: I luftrummet över nuvarande Zambia i Afrika.
När: 1961
Ålder: 56 år
Hur: Hans plan blev nerskjutet av ett katangesiskt stridsplan. (Bevisningen är inte fastställd.)
Av vem: Okänd pilot
Övrigt: Generalsekreterare för FN

 13.
Var: I en jeep på en gata i Jerusalem
När: 1948
Ålder: 53 år
Hur: Sex skott från k-pist
Av vem: Yehoshua Cohen medlem av den sionistiska Sternligan
Övrigt: Svensk greve av kungaätt. Ledde ”De vita bussarna” som räddade många fångar, däribland många judar, ur nazisternas koncentrationsläger.